Con el diagnóstico se trata de "el descubrimiento de aspectos
cognoscitivos, actitudinales y aptitudinales del grupo y de cada uno de sus
integrantes...conocer las diferencias en los estilos de aprendizaje, las
capacidades, las habilidades de cada estudiante y la diversidad socio-cultural
de donde provienen con el propósito de desarrollar el máximo potencial en cada
persona."
Tomado de
No hay comentarios:
Publicar un comentario